Накануне двойной праздник отметили в Джидинском районе. В селе Петропавловка после капремонта открыли детскую школу искусств и краеведческий музей. Теперь более 100 ребят вновь смогут развиваться в музыке, рисовании и театральной деятельности, а любители истории окунуться в прошлое.
Александра Барская, корреспондент:
- Иногда одно здание объединяет в себе не только любовь к музыке, искусству и театру, но и любовь к истории. Таким зданием в селе Петропавловка Джидинского района является Детская школа искусств. В этом году в ней прошёл капитальный ремонт. Все изменения смогли оценить как ученики, так и посетители самого музея.
- Школа построена ещё в 1959 году, однако капитального ремонта не было более полувека. В этом году всё изменилось.
Лариса Апханова, директор ДШИ:
- Капитальный ремонт длился с января по август 2025 года. Благодаря капитальному ремонту у нас обновлённые стены, фасад здания, обновили крышу, систему отопления, ввели в соответствие все нормы пожарной безопасности.
Всего в школе учатся 137 ребят. Всем от 5 до 18 лет. Тут и ансамбли танца, оркестры народных инструментов и сольные выступления. 9 направлений.
Владимир Будацыренов, замминистра культуры Бурятии:
- Благодаря поддержке министерства культуры Российской Федерации были выделены средства в размере более 50 миллионов рублей, благодаря слаженной работе нам удалось завершить проект, отремонтировать обновлённый зал, кабинеты.
Александра Барская, корреспондент:
- Музей объединил в себе более 4-х тысяч экспонатов. Живопись, скульптура и графика. Всё это – здесь. Более 1,5 тысяч человек ежегодно его посещают.
Наталья Беломестнова, директор краеведческого музея:
- Закупили достаточно много нового оборудования, которое теперь служит у нас в музее, радует людей, посетителей, привлекает посетителей. Мы думаем, их будет ещё больше.
Александра Барская, корреспондент:
- В этом году в музей направили 5 миллионов рублей. Теперь здесь интерактивные доски, новые витрины, аудиосистемы и многое другое. Все изменения произошли в рамках национального проекта «Семейные ценности и инфраструктура культуры».


