В олимпиаде приняли участие учащиеся старших классов детских школ искусств, детских музыкальных школ (музыкально-теоретические дисциплины), учащиеся ДШИ, ДХШ и студенты СПО (изобразительное искусство и театральное искусство). Количество участников составило 84 человека, среди которых были студенты Колледжа искусств им. П. И. Чайковского, учащиеся детских школ искусств г. Улан-Удэ, районов Бурятии: Селенгинского, Кяхтинского, Северобайкальского, Мухоршибирского, Кабанского, Бичурского, Хоринского, Закаменского, Тункинского, Джидинского, Усть-Баргузинского, Заиграевского, Курумканского, Еравнинского, а также детской музыкальной школы г. Тулун Иркутской области.
Олимпиада проводилась традиционно по музыкально-теоретическим дисциплинам и впервые по дисциплинам изобразительного искусства, искусству театра. Участники прошли несколько отборочных этапов: письменное тестирование, диктант, музыкальная викторина, презентации, творческие задания. При оценке результатов учитывались следующие критерии: самостоятельность мышления, знание исполняемых произведений (фрагментов), творческих биографий композиторов, художников, режиссеров; знание истории создания музыкальных, художественных произведений; знакомство со стилями, жанрами, специальные данные; оригинальность презентации, соответствие критериям творческих заданий.
В рамках проведения олимпиады были организованы курсы повышения квалификации «Методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин», курсы проводила кандидат искусствоведения, заместитель директора по концертной и учебно-методической работе, преподаватель Новосибирской специальной музыкальной школы (колледжа) Камша Александра Николаевна. Курсы повышения квалификации имели практическую направленность и заключались в рассмотрении следующих тем:
1.Слуховой анализ на уроках сольфеджио: методика работы над гармоническими последовательностями. Методика работы над развитием навыков определения гармонических последовательностей на слух.
2. Просветительская деятельность образовательной организации. Опыт ведения просветительской работы силами образовательной организации на примере ФГБОУ СПО «Новосибирская специальная музыкальная школа (колледж)»
3. Презентация учебных и методических пособий, разработанных силами педагогов НСМШ (колледжа), а также разных творческих проектов, в которых могут принять участие, в том числе и педагоги - конкурсы, конференции, конкурсы методических работ, курсы повышения квалификации и т.п.
Поздравляем участников и победителей Олимпиады «Искусство думать и творить»!
